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lunes, 9 de octubre de 2017

Mis reflexiones sobre la comunicación tutorial

En este apartado quiero reflejar mis reflexiones sobre la comunicación para ser un buen tutor comunicador .

Tras leer el bloque y los contenidos que lleva, expongo aquí mis reflexiones sobre la comunicación.


A mi la que más me gusta y me parece más enriquecedora es la asincronica ya que tiene como herramientas aquéllas en las que la comunicación no se produce a tiempo real, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo.

Por decir alguna cosa que se hecha de menos es la resolución de problemas de forma más rapida,más directa,más al instante.

La asincronica la usaría para un correo.Para enviar un correo individual y exponer dudas.

La sincrónica para un chat en el que debatir un tema en concreto.

Considero que hay herramientas suficientes en la plataforma virtual.lo veo todo muy completo y amplio.Se dispone de muchos apartados que nos engloban una buena enseñanza on line

Quiero añadir a mi reflexión de la comunicación que considero importante la unión de las dos,ya que la comunicación sincrónica y asincrónica, son dos términos asociados al internet y que toman un valor de importancia en la Educación Virtual, para acceder de alguna manera a la resolución de dudas y la integración en grupos de trabajo.
Tendremos una mejor comunicación si compaginamos las dos comunicaciones.

Veo interesante el poder usar herramientas de las dos comunicaciones porque nos aportan una mejor comunicación entre tutor y alumnos .

Las herramientas para el aprendizaje virtual, también estimulan la creatividad, ayudan a mejorar la escritura y la comprensión lectora, mediante estas competencias el estudiante expresa lo que ha aprendido con seguridad y de manera autónoma.


Respecto a las reflexiones que han puesto mis compañeros del grupo del curso, quiero resaltar que casi todos coinciden en la importancia de combinar los dos tipos de comunicaciones, ya que esto nos enriquece a que la comunicación sea más rica, más fluida, y más comunicativa.

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